|
| Filmstill aus Jean Rouch, Les maîtres fous, 1955, Les Films de la Pléiade | |
| | |
|
|
| | |
| „Von Mimikry und weißem Mann“ | |
|
| | |
| Was macht die Idee eines „umgekehrten kolonialen Blicks“ problematisch? Im Rahmen der Ausstellung Spektral-Weiß nimmt die Künstlerin Rajkamal Kahlon Bezug u. a. auf Achille Mbembe und präsentiert ihre Interventionen in ethnografischen Archiven. Die Anglistin Kalpana R. Seshadri diskutiert Imitation und Karikatur im Kontext kolonialer „Rasse“-Begriffe. Der Medientheoretiker Erhard Schüttpelz hinterfragt die Darstellung von Besessenheit in den Filmen des Ethnologen Jean Rouch, von denen zwei im Anschluss gezeigt werden.
Mehr zum Programm... | |
| | |
|
| | |
| Mi 27.11. ab 18h „Of Mimicry and White Man“ Talks auf Englisch 21h Filmscreenings Jaguar (1967, 91 min) und Les maîtres fous (1955, 36 min) Franz. OmE Eintritt im Ausstellungsticket inbegriffen Facebook-Event
Bis Mo 6.1. Spektral-Weiß Ausstellung, täglich außer Di 12–19h, Do 12–22h, montags Eintritt frei Facebook-Event | |
| | |
|
|
|
|
|
| Erschienen in Architectural Forum, Dezember 1971 | Foto: Leon Kunstenaar | |
| | |
|
|
| | |
| Architektonische Versuchsräume und „Dschungelschulen“ | |
|
| | |
| Wie wurden Schulgebäude in den 1960er und 1970er Jahren weltweit erneuert? Globale Reformen in Bildung und Architektur stehen im Zentrum der zweitägigen Konferenz Bildungsschock, die die gleichnamige Ausstellung im HKW im Herbst 2020 vorbereitet. Wie Spielplätze zu experimentellen Arenen wurden, erläutert Autor Mark Terkessidis. Die Historikerin Sónia Vaz Borges und die Filmemacherin Filipa César stellen die improvisierten Schulen von Guerillakämpfer*innen in Guinea und Guinea-Bissau um 1970 vor u.v.m.
Mehr zum Programm... | |
| | |
|
| | |
| Sa 30.11. 10–17h Bildungsschock Konferenz auf Englisch Facebook-Event | |
| | |
|
|
|
| | |
| Wie viel Utopie und Anarchie steckt in der Architektur? | |
|
| | |
| Stadt und Universität müssen sich durchdringen, um Klassenstrukturen neu zu gestalten: Was ist von dieser Forderung der 1970er Jahre geblieben? Die Künstler*innen Sabine Bitter und Helmut Weber untersuchen von radikaler Pädagogik geprägte Universitäten in Vancouver. Die Bildungswissenschaftlerin Catherine Burke ergründet Colin Wards Konzept anarchistischer Erziehung und sein Interesse am Gehen als alternative Form der Wissensproduktion. Weitere Vorträge halten u. a. Oliver Sukrow, Elke Beyer und Francesco Zuddas.
Mehr zum Programm... | |
| | |
|
| | |
| So 1.12. 10.30–18h Bildungsschock Konferenz auf Englisch Facebook-Event | |
| | |
|
|
|
|
|
| Lucile Desamory, Glodie Mubikay, Gustave Fundi, Télé Réalité, 2020 (Filmstill) | |
| | |
|
| | |
| Wenn die Wahrnehmung ins Wanken gerät | |
|
| | |
| Screening, Performance, Diskussion | |
|
| | |
| Wie verändert die Konfrontation mit Esoterischem und Fälschungen die eigene Perspektive? Den Film Télé Réalité – eine Verschmelzung von kongolesischem Reality-TV und belgischem Karneval – haben die Künstler*innen Lucile Desamory, Glodie Mubikay und Gustave Fundi nur per Messenger, Skype und anderen Medien produziert. Zur Präsentation des Projekts Tele-Reality verbindet sich Desamory von der HKW-Bühne aus mit ihren Kolleg*innen in Kinshasa. So öffnen und re-sampeln sie den filmischen Prozess.
Mehr zum Programm... | |
| | |
|
| | |
| Sa 30.11. 19h Tele-Reality Screening, Performance, Diskussion, auf Englisch, Eintritt frei Facebook-Event | |
| | |
|
|
|
|
|
| Foto: Laura Fiorio/HKW | |
| | |
|
| | |
| Zukunftslabore gesucht! | |
|
|
| | |
| Was sind die Folgen von Klimawandel und Digitalisierung? Wie kann die Schule junge Menschen für das Leben wappnen? Die dritte Ausgabe von Schools of Tomorrow erforscht die komplexe Gegenwart in Schulprojekten: Schulklassen im Tandem mit Künstler*innen und Expert*innen des Alltags erarbeiten Themen wie Medizin und Körper, Politik und Forschung, Kultur und Logistik. Schulen können sich ab sofort bewerben. Mehr Lesestoff zur Bildung der Zukunft bietet die frisch erschienene Publikation Schools of Tomorrow.
Mehr zum Programm und zur Anmeldung für Schulen…
Mehr zur Publikation Schools of Tomorrow... | |
| | |
|
| | |
| Bis Mi 15.1.2020 Schools of Tomorrow Anmeldung für Schulprojekte Do 24. & Fr 25.9.2020 Präsentation der Schulprojekte Fr 25. & Sa 26.9.2020 Fachkonferenz | |
| | |
|
|
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | Außerdem diese Woche im HKW: Bis Mo 6.1. Liebe und Ethnologie Ausstellung, täglich außer Di 12–19h, Do 12–22h, montags Eintritt frei So 1.12. 15h Ausstellungsführung auf Deutsch Mo 2.12. 13h Führung auf Deutsch mit Kurator Anselm Franke
Bis Mo 6.1. Spektral-Weiß Ausstellung, täglich außer Di 12–19h, Do 12–22h, montags Eintritt frei So 1.12. 16h Ausstellungsführung auf Deutsch | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
****************************
|
|
|
|
|
|
|
| Still from Jean Rouch, Les maîtres fous, 1955, Les Films de la Pléiade | |
| | |
|
|
| | |
| “Of Mimicry and White Man” | |
|
| | |
| What makes the idea of a “reversed colonial gaze” problematic? For the exhibition Spectral-White, the artist Rajkamal Kahlon refers to scholars including Achille Mbembe to present her interventions in anthropological archives. The professor of English Kalpana R. Seshadri discusses imitation and caricature in the context of colonial notions of “Race.” The media theorist Erhard Schüttpelz questions the portrayal of possession in the films of ethnologist Jean Rouch, two of which will then be screened.
More about the program... | |
| | |
|
| | |
| Wed, Nov 27, starting at 6pm “Of Mimicry and White Man” Talks in English 9pm Film screenings Jaguar (1967, 91 min) and Les maîtres fous (1955, 36 min), original French with English subtitles Admission included with exhibition ticket Facebook event Until Mon, Jan 6 Spectral-White Exhibition, daily, except Tue, 12 noon–7pm, Thu 12 noon–10pm, Mondays free admission Facebook event | |
| | |
|
|
|
|
|
| Published in Architectural Forum, December 1971 | Photo: Leon Kunstenaar | |
| | |
|
|
| | |
| Architectural Laboratories and “Jungle Schools” | |
|
| | |
| How were school buildings updated around the world in the 1960s and 1970s? Global reforms in education and architecture are the subject of the two-day conference Education Shock in preparation for the exhibition of the same name at HKW coming in the fall of 2020. Author Mark Terkessidis explains how playgrounds became experimental arenas. The historian Sónia Vaz Borges and the filmmaker Filipa César present the improvised schools of guerilla forces in Guinea and Guinea-Bissau around 1970 and much more.
More about the program... | |
| | |
|
| | |
| Sat, Nov 30, 10am–5pm Education Shock conference in English Facebook event | |
| | |
|
|
|
| | |
| How much Utopia and Anarchy are in Architecture? | |
|
| | |
| City and university have to permeate each other in order to revise to class structures: What remains of this demand from the 1970s? The artists Sabine Bitter and Helmut Weber examine universities influenced by radical educational theories in Vancouver. The educational historian Catherine Burke fathoms Colin Ward’s concept of anarchic education and his interest in walking as an alternative form of knowledge production. Other speakers include Oliver Sukrow, Elke Beyer and Francesco Zuddas.
More about the program... | |
| | |
|
| | |
| Sun, Dec 1, 10.30am–6pm Education Shock conference in English Facebook event | |
| | |
|
|
|
|
|
| Lucile Desamory, Glodie Mubikay, Gustave Fundi, Télé Réalité, 2020 (film still) | |
| | |
|
| | |
| When Perceptions Unravel | |
|
| | |
| Screening, performance, discussion | |
|
| | |
| How does confronting the esoteric and forgeries change one’s perspective? The artists Lucile Desamory, Glodie Mubikay and Gustave Fundi produced the film Télé Réalité – merging Congolese reality TV and Belgian carnival – using only Messenger, Skype and other media. For the presentation of the project Tele-Reality, Desamory will connect with her colleagues in Kinshasa from the stage of HKW to open up and resample the cinematic process.
More about the program... | |
| | |
|
| | |
| Sat, Nov 30, 7pm Tele-Reality Screening, performance, discussion, in English, free admission Facebook event | |
| | |
|
|
|
|
|
| Photo: Laura Fiorio/HKW | |
| | |
|
| | |
| Seeking Laboratories of Tomorrow! | |
|
|
| | |
| What are the consequences of climate change and digitization? How can schools prepare young people for life? The third edition of Schools of Tomorrow investigates our complex present in school projects: School classes in tandem with artists and everyday experts will work on subjects such as medicine and the body, politics and research, culture and logistics. Schools can apply starting now. Fresh off the presses, the publication Schools of Tomorrow offers more reading material on education of the future.
More about the program and for schools to register...
More about the publication Schools of Tomorrow | |
| | |
|
| | |
| Until Wed, Jan 15, 2020 Schools of Tomorrow Registration for school projects Thu, Sep 24 & Fri, Sep 25, 2020 Presentation of school projects Fri, Sep 25 & Sat, Sep 26, 2020 Conference | |
| | |
|
|
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | Also at HKW this week: Until Mon, Jan 6: Love and Ethnology Exhibition, daily except Tue: 12 noon–7pm, Thu 12 noon–10pm, Mondays free admission Sun, Dec 1, 3pm Guided exhibition tour in German Mon, Dec 2, 1pm Guided tour in German with curator Anselm Franke
Until Mon, Jan 6: Spectral-White Exhibition, daily except Tue: 12 noon–7pm, Thu 12 noon–10pm, Mondays free admission Sun, Dec 1, 4pm Guided exhibition tour in German | | |
| | | | |
| | | | |
| | |
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |